有一種慈悲叫嚴格 – 給想廢雙二一退學制的立委

上個星期，在報紙上看到賴士葆立委想要推動修法廢除大學退學制度的新聞。心想，不會吧，您覺得將那個低得不能再低的雙二一門檻廢了，對於臺灣的高等教育品質與學生的競爭力會有幫助嗎？

多年前我當教務長時，接到了一位學生家長的電話。來電的女士希望我能幫忙，拜託某系的老師修改成績，讓她的孩子不致於雙二一退學。在我解釋了半天後，她並不滿意。稍後，我接到了立委助理的電話，他很客氣地表達只是做選民服務，但是我仍然表達了相同的看法：讓這個孩子退學，可能才是對他比較好的做法！

 

在這個幾乎人人可以讀大學的時代，大學生要讀到有二分之一的學分不及格並不是一件容易的事，要雙二一更是困難。當一個大學生讀到二學期都有二分之一不及格的時候，應已屬無學習意願的極少數了。對一個完全沒有學習意願的孩子而言，退學其實提供了改換學習環境的機會；這個新環境可以是社會，也可以是其他的學校。

同時，退學應該被視為給少數未認真學習學生的明確回饋，讓他可以反思自己的生活與學習目標，這對於學生自己和社會都會有極大的好處。

此外，二一退學的制度也可能幫助一些大學生不致於肆無忌憚地「混」日子，而使繳了學費的他們稍有所獲。誠然，大學若在學生已無實質學習時卻仍留著他們繼續收學費，其所為已幾近詐騙集團的行徑。

讓極端缺乏學習動機的學生繼續留在大學裏，是他個人、家庭與社會資源的多重浪費。身為教育者，我們應當教導孩子為他們自己的人生負責；退學，或許可以成爲他們學習這功課極關鍵的一堂。

有時候，嚴格才是真正的慈悲。